时间:2022/7/7来源:本站原创作者:佚名

世界读书日

读书,为了遇见更好的自己

4月23日

世界图书与版权日

卷首:脚步丈量不到的地方,书可以;眼睛到不了的地方,书可以......读书的根本目的是为了明白世界、看清自己。无论是驱赶迷茫,还是对抗平庸,读书都是最简单、最实用的方法。静下心来读书,它会一点一滴地滋养你、改变你。今天是第27个世界读书日,趁春光,一起读书吧!宁安市东京城第二小学一直将推动深化“书香校园”建设作为重要的工作常抓不懈,即使在居家学习的过程中也积极为学生构建线上书香平台,坚持组织学生开展各种阅读活动。

活动一

阅读看见生活的美好——线上名家见面会

我校作为东京城唯一一所参加国家“摆渡船阅读项目”的学校,始终积极参与各项活动,旨在引领学生在读书中拓宽视野,学会思辨,感受生活。4月22日,我校组织一、二年级师生参加了以“阅读看见生活的美好”为主题线上名家见面会。会上,著名作家安武林深入浅出地为大家解读了“何为生活”“读书与生活的关系”“童话世界的特点”:何为生活——作者以自己童年的经历向同学们讲述了生活没有我们想象的那么好,也没有那么糟,只有心存梦想和热情,保有好奇心和大量阅读习惯的人才能发现生活的美,那是对诗与远方的追求。读书与生活的关系——读书让我们认世界,识自己,丰盈心灵,完善人格,看见生活的美好,最终,过美好的生活。童话世界的特点——童话世界的时空是无限的,童话世界里有无限的可能,引导学生感受童话世界中想象的丰富和神奇,也要区分它与真实世界的不同。武安林还认真地以《蚂蚁士兵》《神奇的魔法鞋》和《老蜘蛛的一百张床》等儿童作品为例,回答了学生们关于创作灵感和素材来源的问题。让学生了解所有的创作素材都是来源于书籍、生活和对自然、生活的热爱,细致的观察和丰富大胆的想象力。

活动二

阅读丰富你的世界

以书香浸润校园,让阅读润泽生命,培养学生读书习惯,让学生在阅读中学会思考,享受生活,感悟人生。我校定期向学生推荐读书单,每学期都以不同的主题进行读书汇报会。各班都以自己的活动形式鼓励学生进行阅读,如利用班级圈或钉钉群进行读书打卡、制作读书手抄报、读后感或书评等形式来激发同学们读书的热情,收到了很好的效果。

结语

阅读改变人生,文学温暖世界。迎着春日的暖阳,繁英如雪中让我们捧书咀华,用“书的力量”激发思想的火花,插上智慧的翅膀,振翅翱翔,搏击长空!

“阅读时光”

“阅读时光”

END

宁安市东京城第二小学

撰稿:洪彩萍

审核:陈婷

制作:王媛媛、张馨予

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