ldquo秒懂星光课程剪纸rdqu

亮出课程名片——剪纸

剪纸又称刻纸，中国最古老的民间艺术之一。剪纸在民间流传极广，历史也很悠久。作为中国传统民间艺术的一种在民俗活动中占有重要位置。一把剪刀，一张纸，就可以表达生活中的喜怒哀乐，描绘所见所闻中的大千世界，这就是剪纸艺术的特有魅力。本学期剪纸社团主要以对折剪纸、三折剪纸、四折剪纸、五折剪纸为主要学习内容，学习折纸方法，图案绘画方法等，欣赏优秀剪纸作品了解寓意。二、任课教师：李梅老师的话：希望同学们在剪纸艺术小课堂中成长，老师带领大家一同学习非遗传统文化,共同领略剪纸艺术的魅力。1、在剪纸过程中培养观察能力。剪纸这种民间艺术的题材都来源于生活，来源于大自然。因此，在孩子创作剪纸的同时，首先学要有丰富的生活经验，孩子也自然而然的需要在平时的生活中，做一个有心人，学会观察并善于观察。2、在剪纸过程中手眼协调的能力。剪纸的过程中要求眼准手稳，因此在这过程中就要求孩子"看"和手"动"的频率保持一致，灵活自如的剪裁。这样孩子便在不知觉中，练就了手眼协调的本领。3、在剪纸过程中培养孩子的耐性。剪纸是一种安静的艺术，它需要孩子专心致志的，按着画好的线条，小心的裁剪，不急不躁。这样久而久之，孩子也就练就了"心静如水"的境界，而自然而然培养了孩子处世沉稳、耐心细致的好性情。

孩子的话：

我学会了对折剪纸、三折剪纸、四折剪纸和五折剪纸。尤其是五折剪纸，剪出来可漂亮了、我的动手能力有很大的提升，审美能力也提高了不少，设计图案我也不在话下，我觉得课堂氛围很轻松，愉快。同学们互相帮助，有不懂的地方，老师会很细心地给我们讲解，感谢老师对我的教导，让我学到了在其他课上学不到的东西。

——六（二）庞楠

在剪纸课上，我学会了对折剪纸三折四折五折剪纸的折法，以及很多漂亮的图案和剪纸方法。我知道了更多漂亮的剪纸图案，课堂上同学们发言积极，思维活跃，感谢学校能给我们这样的平台，让我们学习剪纸，我的剪纸剪得更好了。

——六（三）臧益琳

剪纸是我这学期的选修课，我特别喜欢这门课程，很期盼每周五的到来。剪纸不仅让我了解了中国的传统艺术和文化，还锻炼了我的动手能力。从最初的对折剪纸，到现在的五折剪纸，我的作品越来越丰富和美观，还被老师拿去收藏了呢！有幸接触到这门学科，我觉得特别开心，感谢老师的指导和帮助，我会继续努力的！

——四（三）谷婧伊

每一次剪纸课都让我深深赞叹中华民间艺术的魅力。一张纸，一把剪刀，就能成就一幅幅生动形象的画面，是不是很神奇？她真正是用最简单的材料去构建美丽。在剪纸老师悉心的指导下，不仅增长了我的剪纸民间艺术知识，更锻炼了我的想象力，动手能力。希望在剪纸学习的过程中，能用我的双手变换出更多的色彩和美丽画面。

——四（四）张家涵

我学到了二折三折四折五折剪纸，以及花样繁多的图样，老师讲解剪纸时，大家踊跃互动，很热闹，然后各自剪纸是没有一点声音，安静。我学到许多剪纸折法方法，提高了我的动手能力，感谢老师教我们不同种类的剪纸。不胜其烦地一遍遍手把手的教大家五折剪纸。，谢谢老师。

——六（三）刘子菁

我喜爱的课程抖音展播——剪纸

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