年12月8日，这样一个严寒的冬日，却丝毫阻挡不住教育人前行的脚步，阻挡不住教育人研培的热情。在宁安市教师进修学校校长高福良、副校长金日彰、赵寿全的带领下，小学研培部、艺体部、信息部、德育部、师训部等一行十余人,深入到东京城林业第一小学了解一线教师的教育教学现状，开展调研活动。

首先，进修学校领导和各学科教研员深入课堂，在课堂中从专业的视角了解教师的教育教学现状和学生的学习情况。观察了解教师教育教学的每一个精彩瞬间，并进行精准评估、指导教师的课堂教育、教学行为，为教师今后的专业成长提出指导意见，指明方向。

教学研讨是教师们自我成长的有效途径。课后，教研员和执教教师分组进行面对面的反馈与交流。教研员们聚焦教师的课堂教学实践问题，从教学理念、教师素养、教材教参的运用、学生学法的指导、落实核心素养等诸多方面，结合教学实际情况给予了科学的评价与指导。教研员的观点精准独到，提升了教师教育教学的专业素养。

第四节课，进修学校领导以及各部门教研主任针对一上午的考察调研情况，与东京城林业第一小学的各级领导及部分教师进行了细致的反馈与交流活动。

会上，高校长一行针对这次视导情况做了认真、科学的评价。在对第一小学的教育、教学工作给予了充分的肯定的同时，也为第一小学学校发展、教师的专业成长提出了更高的期望。高校长指出：一要加强校本研修工作，在创新中发展；二要进一步加强教师队伍的建设，打造名师团队；三要充分重视信息技术2.0能力的提升与专业化目标的发展。为第一小学的今后发展指明了方向。

“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”以研促教，研教结合，在这条教育、教研的漫漫长路上，进修人与基层学校凝心聚力教研，携手前行，为促进学校教育、教学水平的更大提升，贡献自己的力量！

供稿:小学研培部

编辑:李　杨